Nombre del autor: Liliana Esther De Armas Soto
Departamento: Atlántico
Municipio: Barranquilla
E-mail: lilo896@hotmail.com
Título: Vocabulary «Daily Routine»
Imagen:
Grado: 6º
Área: Humanidades – Idioma extranjero – Inglés
Logros y competencias:
- Identifico el vocabulario de «Daily routine»
- Comprendo información básica sobre temas relacionados con la rutina diaria de mis compañeras.
- Describo mi rutina diaria
-
Utilizo responsable y autónomamente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.
Palabras claves:
Daily routine
get up
take a shower
get dressed
brush your teeth
eat breakfast
go to school
finish school
Eat lunch
Do the homework
Watch TV
Eat dinner
Go to bed
Pregunta generadora: ¿Cómo se pueden realizar tantas cosas en un solo día?
Situación de aprendizaje:
Es bueno tener en cuenta que hoy en día el que habla una segunda lengua tiene una gran ventaja con quienes no lo hace, y el Inglés es el que más salida tiene, pero existe el caso que hay personas, en este caso estudiantes que son apáticos al inglés, porque no les gusta o les parece difícil aprenderlo; es aquí en donde el docente tiene que buscar las estrategias para enamorar a sus estudiantes del inglés y por qué no emplear lo que a ellos más le gusta para lograr este objetivo, que hoy en días sería el uso de la tecnología principalmente el uso del computador y del internet.
Tarea:
- Actividad 1:
Accede y analiza el video que encuentras en la siguiente página
- http://www.youtube.com/watch?v=ZCqgXIcj7Z8, escuchar, analizar, entonar y aprender la canción “»I get up at seven everiday»
Mostrar un afiche en donde se encuentra el vocabulario de la rutina diaria, los estudiantes lo observaran e identificaran las actividades observadas en el video, se pasara a la práctica de la pronunciación y apropiación del vocabulario.
- Realizar la lectura “A day in the life of Count Dracula” Identificar
las actividades de rutina diaria y organizar el texto. - Acceder a la página
- http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=80
- en donde por medio de la realización de varios ejercicios afianzarán el vocabulario.
- Acceder a la página
| http://www.eslgamesworld.com/members/games/grammar/present%20tenses/daily%20routines%20memory%20text.html |
en donde por medio de daily routine memory game memorizarán y afianzarán el vocabulario de la rutina diaria de una forma agradable y divertida.
Herramientas de andamiaje:
Criterios de evaluación:
http://rubistar.4teachers.org/index.php?ts=1297885898
Recursos:
- Computador.
- Internet.
- Libro
- poster
Bibliografía / Cibergrafía:
- http://www.youtube.com/watch?v=ZCqgXIcj7Z8
- http://www.englishexercises.org/exercise.asp?id=80
- http://www.eslgamesworld.com/members/games/grammar/present%20tenses/daily%20routines%20memory%20text.html
- Libro Best choice 6
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Nombre del autor/o autores |
· Liliana Esther De Armas Soto |
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